IL CURRICOLO OLTRE I CANCELLI - Terza annualità
Prende avvio giovedì 11 marzo p.v., il progetto "Il curricolo oltre i cancelli" che caratterizza, ormai strutturalmente, l'offerta formativa del nostro Istituto. Quest'anno è riservato escusivamente ai bambini che frequentano la Scuola dell'Infanzia...>>> i quali, nel corso di escursioni ed esperienze guidate di esplorazione e di analisi del contesto urbano, impareranno a riconoscere, decifrare e utilizzare segni, simboli e messaggi. |
IL TE' DELLE CINQUE CON LE QUINTE
E il tè, considerato ormai a tutti "bevanda nazionale inglese", diventa occasione di incontro tra singoli e gruppi...>>>, strumento per la continuità >>>, oggetto di attenzione e di approfondimento...>>> |
IL SALOTTO DELLE ARTIPer ingrandire la locandina >>> |
OTTO MARZO: per chi non crede alla festaImmagini intense per chi non crede alla festa e ama le mimose sui rami degli alberi... >>> |
LA MUSICA per i BAMBINI delle CLASSI PRIMEStupore e divertimento per coloro che hanno visitato il laboratorio musicale della Scuola Secondaria di primo grado...>>> |
|
Il corso di formazione sulle narrazioni digitali comincia da un filo: lanciato, sospeso, catturato, offerto.
E frammenti di vite si intrecciano, disegnando la trama di una intera comunità.
Può sembrare un gioco... >>> |
|
Riprendono i corsi di "Scuola Digitale - Lavagna" promossi dall'ANSAS.
Il corso assegnato alla nostra scuola, coinvolgerà i docenti degli Istituti Comprensivi di Cutrofiano, Tricase 1° polo, Tricase 3° polo, Ruffano, Uggiano La Chiesa e Zollino. Si svolgerà nelle date del 12 marzo, 19 marzo, 16 aprile e 19 maggio, dalle 15.00' alle 18.00'. Per ingrandire la vignetta... >>> |
| 2 marzo 2010: all'ingresso della sala-riunioni c'era Spongebob a darci il suo benvenuto. Ha anche assistito alla proiezione del filmato di lancio del progetto della nostra "Cl@sse 2.0" insieme a studenti, famiglie e docenti: incontenibile l'entusiamo degli attori protagonisti (gli studenti) e anche quello degli attori non protagonisti (i docenti)! Lo pubblicheremo sul nostro sito nei prossimi giorni e, intanto, possiamo guardarci le foto di... prima della "prima" >>> |
DIGITAL STORYTELLING come LEARNING OBJETS
Ha inizio venerdì 5 marzo p.v. il corso di formazione "Digital storytelling come LO" ovvero Le narrazioni digitali come oggetti di apprendimento. Previsto dal progetto "@ndare oltre" all'interno del Piano nazionale INNOVASCUOLA, è affidato a un team di ricercatori dell'Università di Foggia. Si configura come itinerario che, attraverso le opportunità offerte dalle tecnologie interattive e digitali permette a docenti e studenti la manipolazione di oggetti multimediali e la conseguente condivisione di significati in funzione del miglioramento della qualità dell'apprendimento. On line il programma del corso... >>> |
AL VIA LA SPERIMENTAZIONE!Il percorso sarà riservato ai bambini di cinque anni che, nel prossimo anno scolastico, frequenteranno la Scuola Primaria. L'immagine (che per il prof. Vito De Lillo - ideatore del metodo, richiama la storia della lettera "D" dell'alfabeto latino) è stata liberamente tratta dal sito: www.globalismoaffettivo.it |
LA NOSTRA CONTINUITA'...
... non è fatta di visite guidate nell'altra scuola, nè di progetti inventati apposta per l'occasione.
La nostra continuità è coinvolgimento attivo degli alunni più piccoli nelle ordinarie attività di laboratorio realizzate dai più grandi. I ragazzi delle classi quinte partecipano così ai laboratori di brain training>>>, scrittura creativa, ricerca storica e... altro ancora! >>> |






