Corso KET Nel percorso di elaborazione del presente documento, una considerazione attenta e uno spazio adeguato sono stati riservati ai nuovi saperi di cittadinanza, così come sono stati definiti nel Documento sui contenuti essenziali della formazione di base del ’98:
la LINGUA INGLESE
la MULTIMEDIALITÀ
L’apprendimento e l’uso di un inglese essenziale, infatti, coniugato con quello delle tecnologie viste come veicoli e/o come ambienti dell’esperienza e della conoscenza, concorrono alla promozione di una cittadinanza planetaria che, attraverso l’allargamento dei contesti, delle strumentazioni e dei linguaggi, può accomunare tutti, al di là delle diversità individuali e dei contesti di vita.
Per questa ragione l’Istituto garantisce, ormai da anni, l’insegnamento/apprendimento della lingua Inglese a tutti gli alunni, a partire dai bambini di 5 anni frequentanti la Scuola dell’Infanzia.
L’insegnamento di questa lingua comunitaria viene, inoltre, potenziato attraverso il ricorso ad una lettrice di madre lingua Inglese che, nel corso di tutto l’anno scolastico, a partire dal mese di novembre e fino al mese di maggio, garantisce:
ogni 15 giorni, un intervento di 1 ora, in ciascuna classe della Scuola Secondaria di 1° grado;
4 ore nel Corso dell’anno ai bambini di 5 anni delle nelle 2 Scuole dell’Infanzia;
18 ore, nel corso dell’anno, agli alunni delle 2 Scuole Primarie.
A conclusione dell’impegno assunto dall’Istituto per il potenziamento della Lingua Inglese, sono state predisposte le condizioni per il conseguimento, da parte degli studenti che frequentano l’ultimo anno, del Diploma KET (Key English Test) della University of Cambridge. Si tratta di una certificazione esterna di primo livello, che prevede 3 prove:
Lettura e scrittura,
Ascolto,
Lingua parlata
e che viene riconosciuta a livello mondiale, sia nel settore scolastico che nel mondo del lavoro.
L’Istituto si impegna, inoltre, a facilitare l’apprendimento delle lingue comunitarie attraverso l’utilizzo di ambienti tecnologicamente attrezzati: condizione già avviata negli anni precedenti e che si apre a prospettive di prosecuzione e ampliamento.
Corso per il conseguimento del certificato di idoneità alla guida dei ciclomotori Il tema dell’educazione alla sicurezza stradale riveste, ormai, caratteri di urgenza e di indifferibilità, soprattutto perché, come dimostrano le più recenti indagini sociologiche, psicologiche e di costume, i giovani rischiano, con estrema facilità, sia la propria vita che quella degli altri.
Diventa, pertanto, necessario promuovere nei ragazzi, informazione ampia e comportamenti stradali corretti finalizzati alla maturazione di una coscienza civile e democratica.
In base alla normativa vigente (Legge n° 151 del 27 giugno 2003) che, a partire dal 1° luglio 2004 ha stabilito l’obbligo, per i minorenni, del Certificato di idoneità alla guida dei ciclomotori; l’Istituto Comprensivo di Botrugno, come nei 2 precedenti anni scolastici, per gli studenti delle classi “terze” della Scuola Secondaria di 1° grado, ha inserito nel Piano dell’Offerta Formativa, 2 corsi della durata di 20 ore ciascuno.
Nei suddetti corsi si dedicheranno:
n° 8 ore alla Educazione alla convivenza civile a cura dei docenti coordinatori di classe;
n° 12 ore a
Norme di comportamento,
Segnaletica
Educazione al rispetto della legge
a cura di un esperto esterno (rappresentante della Polizia Municipale).
La frequenza dei suddetti corsi, nel corso dei quali gli studenti avranno a disposizione anche dei supporti multimediali, permetterà loro, al compimento del 14° anno di età, di sostenere l’esame per il conseguimento del patentino.